II SIMPÓSIO SOBRE Transtorno do Deficit de Atenção e Hiperatividade:

novos caminhos da avaliação à reabilitação

17 de outubro de 2009

UniFMU – Campus Ibirapuera

São Paulo – SP

 

APRESENTAÇÃO DE CASO CLÍNICO

ENVIO DE RESUMO ATÉ 30/09/2009

 

normas para envio de caso clínico

investimento / inscrição

mapa de localização

 

 

8h00 - credenciamento

 

9h00 – Histórico,  comorbidades, avaliação e questões atuais nos

quadros de TDAH

Prof. Abram Topczweski – médico neuropediatra

Hospital Albert Einstein / ABD

 

9h45min – Procedimentos de avaliação psicológica da atenção

Prof. Angela Alfano Campos - psicóloga - UFRJ

                    

10h30min – café

  

10h45min – Implicações e perfil neuropsicológico do TDAH

Profa. Sylvia Ciasca – psicóloga - UNICAMP

 

 11h30 - Apresentação de caso clínico

Coordenadores:

Prof. José M. Montiel –  psicólogo – Universidade Anhanguera

Profa. Thais Barbosa – fonoaudióloga -  NANI/UNIFESP

  

12h30 – almoço

 

14h00 - Possibilidades de Tratamento para o TDAH

Prof. César Moraes - médico psiquiatra - UNICAMP / PUC-CAMPINAS

 

14h45min - Atuação psicológica no diagnóstico do TDAH

Profa. Márcia Maria Toledo –  psicóloga – UNIP / UNICAMP

 

15h30min – Aspectos neuropsicológicos no TDAH: um enfoque nos processos de aprendizagem

Profa. Cristiana Castanho de Almeida Rocca – psicóloga – Ipq-HC-FMUSP / Univ.São Camilo

 

16h15 – café

 

 16h30min  – Comprometimentos e intervenção na habilidade motora no TDAH

 Profa. Simone Capellini – fonoaudióloga - UNESP-MARÍLIA

  

17h15min - A Intervenção psicopedagógica  no TDAH

Profa. Ana Silvia Figueiral – psicopedagoga - CEREPP-Centro

Recuperação Psicopedagógica

 

18h00 - encerramento

 

* a programação científica poderá sofrer alteração sem prévio aviso

 

LOCAL: UniFMU - Avenida Santo Amaro, 1239

Vila Nova Conceição - São Paulo - SP

 

Informações:

MEMC Assessoria em Eventos Médicos e Científicos

Fone:  11  4242-2595   -   11 9547-1579   Fax: 11 4242-2296

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                  organização:                                             apoio: